SUN’IY INTELLEKTNING KONSEPTUAL METAFORALARIDA MANIPULYATIV VA DIREKTIV SALOHIYATNING TURLI TILLARDA NAMOYON BO‘LISH XUSUSIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i12/n42Kalit so‘zlar:
konseptual metafora, sun’iy intellekt, manipulyatsiya, direktivlik, kognitiv lingvistika, media diskurs, lingvistik ta’sir, antropomorfizatsiya.Annotasiya
Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) konseptual metaforalarining turli tillarda manipulyativ va direktiv salohiyatining namoyon bo‘lish xususiyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda ingliz, rus va uzbek tillaridagi diskurslarda SI ni konseptuallashtirishda qo‘llaniladigan asosiy metaforik modellar ko‘rib chiqiladi. Metaforalarning pragmatik funksiyalari, jamoatchilik fikrini shakllantirish, texnologik jarayonlarning talqiniga ta’sir ko‘rsatish hamda retsipientlarning xulq-atvorini yo‘naltirish imkoniyatlariga alohida e’tibor qaratiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, universal konseptual modellar muayyan kommunikativ makonlarning milliy-madaniy xususiyatlari bilan belgilanadigan turli lingvistik va madaniy talqinlarga ega bo‘ladi.
Manbalar
1. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём. — М.: ЛКИ, 2008.
2. Арутюнова Н. Д. Теория метафоры. — М.: Прогресс, 1990.
3. Чудинов А. П. Политическая лингвистика. — М.: Флинта, 2012.
4. Kövecses Z. Metaphor: A Practical Introduction. — Oxford: Oxford University Press, 2020.
5. Charteris-Black J. Corpus Approaches to Critical Metaphor Analysis. — London: Palgrave Macmillan, 2004.
6. Musolff A. Political Metaphor Analysis: Discourse and Scenarios. — London: Bloomsbury, 2016.
7. Semino E. Metaphor in Discourse. — Cambridge: Cambridge University Press, 2008.
8. Cameron L., Maslen R. Metaphor Analysis: Research Practice in Applied Linguistics. — London: Equinox, 2010.
9. Досбаева, Н. Т. (2010). Воссоздание художественного стиля при непосредственном переводе. Вестник Челябинского государственного университета, (21), 19-22.
10. Turgunpolatovna, D. N. (2020). The linguocultural analysis of literary translation from Uzbek into English. Journal of critical reviews, 7(3), 262-265.
This work is licensed under a