VERBAL KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHDA MADANIY VA IJTIMOIY KONTEKSTNING ROLI
DOI:
https://doi.org/10.47390/ydif-y2026v2i2/n70Ключевые слова:
Verbal kommunikativ kompetensiya, madaniy kontekst, ijtimoiy kontekst, lingvokulturologiya, pragmatik kompetensiya, muloqot etiketi, nutq madaniyati, ijtimoiy kommunikatsiya, pedagogik muloqot, kontekstual yondashuv.Аннотация
Tezisda verbal kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishda madaniy va ijtimoiy kontekstning o‘rni kompleks tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqotning asosiy diqqat markazida insonning og‘zaki muloqot jarayonida til, madaniyat va ijtimoiy tajribaning o‘zaro ta’sir mexanizmlari hamda ularning shaxsning kommunikativ salohiyatiga ta’siri yoritiladi. Verbal kommunikativ kompetensiya insonning nutqiy, semantik, pragmatik va madaniy jihatdan moslashuvchan bo‘lishini taqozo etadi. Shu nuqtai nazardan, madaniy kontekst — bu shaxs nutqida ifodalangan ijtimoiy qadriyatlar, me’yorlar, nutq etiketi va ramziy tizimlarning yig‘indisi bo‘lib, u kommunikativ jarayonning mazmunini shakllantiradi. Ijtimoiy kontekst esa shaxsning ijtimoiy mavqei, rollari, ijtimoiy guruhdagi maqomi va kommunikatsiya holatiga mos strategiyalar tanlash qobiliyatini belgilaydi.
Библиографические ссылки
1. Erkinovna, Y. D. (2025). PEDAGOGIK TA’LIMDA SHAXSGA YO ‘NALTIRILGAN YONDASHUV ORQALI KOMMUNIKATIV MADANIYATNI RIVOJLANTIRISH STRATEGIYALARI. Научный Импульс, 3(32), 40-43.
2. Ismoilov, T. I. (2018). Provision of information-psychological security in open information systems. Теория и практика современной науки, (1 (31)), 24-26.
3. Kenjaboyev, A., & Kenjaboyeva, D. (2022). Pedagogik deontologiya va kompetentlik. Termiz,“Surxon-nashr” nashr-matbaa markazi nashriyoti.–2022.
4. Rahmonaliyevich, X. I. (2025). Bo ‘lajak pedagoglarda kasbiy madaniyatni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari. Fergana methodical school, (2), 11-17.
5. Azimboyeva, Y. (2024). Boʻlgʻusi oʻqituvchilarning kommunikativ kompitentligini rivojlantirishning psixologik jihatlari. Journal of science-innovative research in Uzbekistan, 2(12), 134-140.
6. Shоhbоzbek, E. (2025). BO’LAJAK PEDAGOGLARNING TADQIQOTCHILIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING KONSEPSUAL ASOSLARI. Global Science Review, 1(1), 328-338.
7. Gulasal, H., & Ro‘ziyeva, D. (2025). BO ‘LAJAK O ‘QITUVCHILARDA KOMMUNIKATIV KO ‘NIKMA VA PEDAGOGIK MAHORATNI SHAKLLANTIRISHNING ASOSLARI. PEDAGOGIK ISLOHOTLAR VA ULARNING YECHIMLARI, 14(01), 18-19.
8. Sh, E. (2025). Developing the spiritual worldview of young people through the continuous education system in Uzbekistan. Ob'edinyaya studentov: mejdunarodnye issledovaniya i sotrudnichestvo mejdu distsiplinami, 1(1), 314-316.
9. Olimov, B. (2025). Bo ‘lajak boshlang ‘ich sinf o ‘qituvchilarining mantiqiy kompetentsiyalarini rivojlantirishning elektron metodikasi. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(9).
10. Islomovich, I. T., & Ravshanbekovich, G. S. (2023). Development of pedagogical competence in future teachers. The American Journal of Management and Economics Innovations, 5(04), 12-16.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
This work is licensed under a 